دانلود خلاصه فصل 4 روانشناسی یادگیری هرگنهان
با کیفیت ترین خلاصه فصل 4 روانشناسی یادگیری هرگنهان , دانلود خلاصه فصل 4 روانشناسی یادگیری هرگنهان , سایت دانلود خلاصه فصل 4 روانشناسی یادگیری هرگنهان
⇓
خلاصه فصل 4 روانشناسی یادگیری هرگنهان
توضیحات:
خلاصه فصل 4 روانشناسی یادگیری هرگنهان، در قالب فایل word در 4 صفحه.
بخشی از متن فایل:
پیوند گرایی
ثرندایک تداعی بین تاثیرات حسی و تکانه های عمل را اتصال و پیوند نامید این معرفی نخستین کوشش های رسمی برای ربط دادن رویدادهای حسی به رفتار است. رویکرد ثرندایک نسبت به تداعی گرایی با آنچه قبال وجود داشت کامال متفاوت بود و میًتوان آن را نخستین نظریه نوین یادگیری دانست
. گزینش و پیوند :
برای ثرندایک اساسی ترین شکل یادگیری یادگیری از راه کوشش و خطا یا آنچه او در اصل گزینش و پیوند میًنامید بود.ثرندایک یک مدت زمانی را که صرف می شد تا حیوان مسئله را حل کند به عنوان تابعی از تعداد فرصت هایی که حیوان در اختیار داشت و مسئله را حل کند به صورت منحنی و رسم کرد.
خلاصه فصل 4 روانشناسی یادگیری هرگنهان
توضیحات:
خلاصه فصل 4 روانشناسی یادگیری هرگنهان، در قالب فایل word در 4 صفحه.
بخشی از متن فایل:
پیوند گرایی
ثرندایک تداعی بین تاثیرات حسی و تکانه های عمل را اتصال و پیوند نامید این معرفی نخستین کوشش های رسمی برای ربط دادن رویدادهای حسی به رفتار است. رویکرد ثرندایک نسبت به تداعی گرایی با آنچه قبال وجود داشت کامال متفاوت بود و میًتوان آن را نخستین نظریه نوین یادگیری دانست
. گزینش و پیوند :
برای ثرندایک اساسی ترین شکل یادگیری یادگیری از راه کوشش و خطا یا آنچه او در اصل گزینش و پیوند میًنامید بود.ثرندایک یک مدت زمانی را که صرف می شد تا حیوان مسئله را حل کند به عنوان تابعی از تعداد فرصت هایی که حیوان در اختیار داشت و مسئله را حل کند به صورت منحنی و رسم کرد.
. گزینش و پیوند :
برای ثرندایک اساسی ترین شکل یادگیری یادگیری از راه کوشش و خطا یا آنچه او در اصل گزینش و پیوند میًنامید بود.ثرندایک یک مدت زمانی را که صرف می شد تا حیوان مسئله را حل کند به عنوان تابعی از تعداد فرصت هایی که حیوان در اختیار داشت و مسئله را حل کند به صورت منحنی و رسم کرد.