دانلود دانلود پاورپوینت در مورد فرايند تربيت
با کیفیت ترین دانلود پاورپوینت در مورد فرايند تربيت , دانلود دانلود پاورپوینت در مورد فرايند تربيت , سایت دانلود دانلود پاورپوینت در مورد فرايند تربيت
⇓
دانلود پاورپوینت در مورد فرايند تربيت
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : powerpoint (..ppt) ( قابل ويرايش و آماده پرينت )
تعداد اسلاید : 62 اسلاید
قسمتی از متن powerpoint (..ppt) :
بسم الله الرحمن الرحيم
فرايند تربيت
انديشمندان ، صاحب نظران و كارشناسان تربيتي ، سيماي تربيت را در قالب جملات و عبارات گوناگوني به تصوير كشيده اند. تعاريف با همه گونه گوني ، تقريبـــــاً در نكات نهفتـــه در تعريف كوتاه زيـــر متّفق القول هستند :
« تربيت عبارت است از : بروز دادن و به فعليت رساندن نيروها و استعدادهاي بالقوّه ذاتي موجودات در جهت مطلوب » . اگر اين نيروها بالفعل در نيايد و از وضعيت « بود » به مرحله « نمود » نرسند ، آن موجود به هويت و تماميت خويش نمي رسد.
اين تعريف بيانگر اين حقايق است :
« تربيت كردن » نداريم و « تربيت شدن » داريم ؛
« تربيت » كشف مي شود ، نه كسب ؛
متربّي فعّال است ، نه منفعل ؛
متربّي خلّاقيّت مي كند ، نه تبعيّت؛
متربّي قوانين تربيت را از طبيعت خويش مي آفريند ، نه آن كه به عاريت بگيرد ؛
متربّي مطيع مطبوع است ، نه مطيع متبوع ؛ ( از طبيعت خود اطاعت مي كند ، نه از فرمانروا).
باب تربيت هميشه مفتوح است ، نه مسدود ؛ گسترة تربيت « ز گهواره تا گور » است ؛
و سرانجام تربيت امري دروني است ، نه كاري بيروني.
نكته محوري و مهم اين تعريف و همه تعاريف كامل اين است كه : مايه ها و قوانين تربيت در درون موجود متربّي نهفته است . فعاليّت هاي تربيتي غنچه هاي نهفته را شكفته و عطر ذاتي آن را مي پراكند. هدف از كليه فعاليّت هاي بيروني تربيت ، زايش و شكوفايي استعدادهايي است كه در درون انسان به وديعه نهاده شده است.
دانلود پاورپوینت در مورد فرايند تربيت
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : powerpoint (..ppt) ( قابل ويرايش و آماده پرينت )
تعداد اسلاید : 62 اسلاید
قسمتی از متن powerpoint (..ppt) :
بسم الله الرحمن الرحيم
فرايند تربيت
انديشمندان ، صاحب نظران و كارشناسان تربيتي ، سيماي تربيت را در قالب جملات و عبارات گوناگوني به تصوير كشيده اند. تعاريف با همه گونه گوني ، تقريبـــــاً در نكات نهفتـــه در تعريف كوتاه زيـــر متّفق القول هستند :
« تربيت عبارت است از : بروز دادن و به فعليت رساندن نيروها و استعدادهاي بالقوّه ذاتي موجودات در جهت مطلوب » . اگر اين نيروها بالفعل در نيايد و از وضعيت « بود » به مرحله « نمود » نرسند ، آن موجود به هويت و تماميت خويش نمي رسد.
اين تعريف بيانگر اين حقايق است :
« تربيت كردن » نداريم و « تربيت شدن » داريم ؛
« تربيت » كشف مي شود ، نه كسب ؛
متربّي فعّال است ، نه منفعل ؛
متربّي خلّاقيّت مي كند ، نه تبعيّت؛
متربّي قوانين تربيت را از طبيعت خويش مي آفريند ، نه آن كه به عاريت بگيرد ؛
متربّي مطيع مطبوع است ، نه مطيع متبوع ؛ ( از طبيعت خود اطاعت مي كند ، نه از فرمانروا).
باب تربيت هميشه مفتوح است ، نه مسدود ؛ گسترة تربيت « ز گهواره تا گور » است ؛
و سرانجام تربيت امري دروني است ، نه كاري بيروني.
نكته محوري و مهم اين تعريف و همه تعاريف كامل اين است كه : مايه ها و قوانين تربيت در درون موجود متربّي نهفته است . فعاليّت هاي تربيتي غنچه هاي نهفته را شكفته و عطر ذاتي آن را مي پراكند. هدف از كليه فعاليّت هاي بيروني تربيت ، زايش و شكوفايي استعدادهايي است كه در درون انسان به وديعه نهاده شده است.